第32章 熊孩子 2
小朋友的眼睛红红的，语间带着浓重的鼻音，好似悲伤的感情就要喷发而出。秦蓁蓁最怕小孩子哭起来的样子，不知道的人还以为自己对这小姑娘怎么样了呢，赶紧劝她千万莫哭，有话好好说。
“他们，他们都欺负我。”小女生几乎是咬着嘴唇说出这话的，她的声音压得很低。
“他们？他们是谁？怎么欺负你了？”
秦蓁蓁同情之心和愤怒之情骤然生起。这才多大的小姑娘呀，谁会那么狠毒对她下手？
“班里的同学。小花，子轩他们，还有别的人……他们经常围着吓我，还说不给作业给他们抄就打我。”
哦，原来是小朋友之间的小矛盾呀，秦蓁蓁发现自己之前想多了，顿时换上了一副不在乎的表情：“这个你跟老师说就好了呀，老师会帮你解决的。”
杨薇冷笑了一声，还是保持着刚才低头看手机的姿势。
“我说的不对吗？难道不找老师自己约一帮人跟他们打架呀？可不能教坏小孩子。”秦蓁蓁心里想道。
“我跟老师说过了，老师还把他们的爸爸妈妈找了过来，可是，可是……”说着又抹眼泪了。
秦蓁蓁只好先哄她：“不哭不哭啊，姐姐再给你想想办法。”不过连老师都治不了的熊孩子，姐姐能怎么办呢？难不成帮你揍他们一顿？
她只好摇摇大神，招呼道：“薇薇，别玩了，我这没招了。”
“明的不行来暗的呗，你的小说里这种情节不多的是吗，随便教她几招。”杨薇还是一副漫不经心的样子。
“哎，怎么能教小朋友使用暴力呢？而且这报复得也太狠了吧。”秦蓁蓁表示不同意。说起“暗的”，她只想到下毒买凶暗杀什么的，这种东西哪能用到现实生活里呀？
“暗的不一定就是使用暴力呀，我可向来不主张用暴力手段解决问题的。”杨薇把手机放回包里，也蹲了下来，看着梨花带雨的小妹妹她就满心不欢喜，登时喝道：“再不停下来不哭我们就走了。3,2,1。”
小姑娘不知道是被吓到了还是被威胁到了，真的止住不哭了，只是剩一点细微的啜泣。
“你有什么资格哭？被别人欺负根本不该怪别人，该怪你自己为什么不争气，不努力！”杨薇的声音虽然大，却不是那种恶狠狠的感觉，而自然地让人感受到一股力量，小姑娘登时被这个大姐姐吸引到了。
秦蓁蓁在心里默默为室友鼓掌，不愧是大神呀，气场就是足！
小朋友不敢说话了，秦蓁蓁也不说话了，于是杨薇接着以教育道：“我来问你啊，你要是在路上撞上了一棵树，你会怎么办？”
“绕路走啊。”
秦蓁蓁竟然以为是抢答题，把别人的台词抢了。杨薇又狠狠白了她一眼，问那小女生：“你会怎么办呢？”
“我会好好揍它一顿。”那双小眼睛里满是怨气。
哇塞，现在的小孩子都有暴力倾向呀！秦蓁蓁三观又被刷新了。
“可是，你揍它的话你的手会疼的。而且你用尽全力也不能把大树给推倒呀。”
小姑娘沉默不语。秦蓁蓁觉得，接下来，应该到了给她灌“不要计较太多，要宽容待人”心灵鸡汤的时候了？
呵呵，要是室友这么容易被你猜中，并且这么庸俗，那可就枉费大神这个名头了。
杨薇接下来说的话是：“不如，让大家一起揍它呀？”
“喂喂，你可别教坏小孩子。”秦蓁蓁小声提醒道。
“你闭嘴。”杨薇喝退她，继续向小姑娘说道：“但是不能对大家说，来揍这棵树吧。因为其他人跟它无冤无仇，干嘛要做这种让自己手痛的事情呢？你说对吧？”
小姑娘乖巧地点了点头，瞪着好奇的眼睛。
“那怎么办呢？”
杨薇又继续问了，循循善诱可是她一贯的风格。
其实秦蓁蓁也在思考着怎么办。小姑娘先开口了：“那就让大家都讨厌这棵树。”
秦蓁蓁不是没想到这个，只是她作为一个大人，说出这么幼稚的话可不好。她还准备把后面的东西想齐了再一起说出来，问题是，怎么让大家讨厌这棵树呢？
杨薇可对小姑娘的机智很满意，表扬了一番：“不错不错，你想得很对。好了，接下来要开动脑筋，想想怎么让大家都讨厌这棵树。”
这你可想不出来了吧，本宫都想不出来呢。秦蓁蓁中二病又犯了，竟然不知不觉跟小姑娘较上劲了。
“嗯嗯……要是大家都撞上这个树，这样大家都不喜欢它了。”
喂喂，这算什么答案，跟怎么对付那些欺负的同学可一点关系都没有啊。可她没想到，小姑娘已经忘了被欺负的事了，一心扑倒了怎么对付这棵树这个问题上。
不过作为大神，杨薇当然要再表扬她一番，然后顺着她的话出主意呀。她如是说道：“你想得很好呀。像什么小花呀、子轩呀，这些人，他们就是那棵你撞上的树。现在你做的，就是让其他人也撞上，让大家都讨厌他们。这样子的话，大家都会针对他们。以后帮着你说话的，或者去找老师告状的人就会有很多，他们看有人帮你，就不敢欺负你了。”
然后她话锋一转：“现在我们到了最关键的问题了哦，怎么样才能让大家撞上去呢？”
这次大姑娘和小姑娘都沉默了。
杨薇接着问道：“除了你，他们还会管别人要作业吗？”
“嗯。他们语文抄我的，数学抄红红的，英语抄葛青的。我们三个都被他们欺负了。”
“你看，至少有两个人也会揍这棵树了吧。接下来，就是让更多的人也有被他们欺负的机会？你们三个是不是学习最好的，大家都会来借你们的作业看？”
小姑娘腼腆地谦虚了一番，但是话里话间承认确实是这样无疑。
“那就好办了呀！你以后作业不要做得那么快，趁着差不多要交的时候才刚刚做好。然后把作业先借给班里的其他人，然后告诉他们其他人借走了。这样子的话他们就会把去找那个拿了你作业本的同学，去欺负他。你每次都换不同的人借出去，这样子他们树立的敌人也会越来越多。你可以约上你的另外两个小伙伴一起，看他们迟早把全班的人得罪了。”杨薇语速放得很慢，怕小姑娘消化不了这么多的信息。
可出乎她意料的是，小姑娘不仅听懂了，而且还发现了其中的问题：“那，他们要是威胁我不准先借给其他人怎么办？”
“那你偶尔不做，到了交的时候再急急忙忙地做，他们就不得不去抄别人的了。这样班里的第二名又被害到了。然后你再拉拢他，告诉他也别完成那么快。这样不断地壮大被欺负的人的队伍。当然，要是他们没明确威胁你，之前那个方法也可以用的，可以加快进度的。”
喂喂，虽说是助人为乐，可这种把祸水引入邻田的方法未免不太道义吧？秦蓁蓁还想说些什么，没等她反应过来，小姑娘早就高兴得一溜烟跑掉了。嘿，请教的时候你装得那么可怜，现在得了点小聪明就跑得这么快，现在的熊孩子哟！
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