第7章 主要问题分析

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第7章 主要问题分析

  

    “还有呢?”百舸觉得,佟年给他的惊喜应该不止这一个。

    “第二,从图上可以看出,小李和社会工作者、大伯、福利院的工作人员处于强关系状态。大伯为他提供了基本的照顾,社会工作者和福利院的工作人员,为他提供了食宿并经常给予生活上的关心。但他跟同学处于弱关系状态,同辈支持系统薄弱。不过从这几点可以看出,小李的社会外部系统基础较好。”

    百舸点点头,“佟小姐,通过这个基础的分析和预估,你应该可以看出来,小李的主要问题表现在经济、监护、心理行为、社会支持系统等方面。经济方面,我们刚才已经弄清楚,至于其它几个方面,还需要更深入地了解,才能定制服务计划。”

    佟年对接下来要做的事很有信心,“百社长,我会在你的领导下,跟监利一米爱心社将这个案例处理好!”

    许莉红笑了笑,“有了佟小姐的加入,我相信我们这次一定能帮助到小李!”

    接下来的几天,百舸每天都带着佟年和许莉红到福利院跟李毛二相处。渐渐地,他在他们面前也不像刚开始那么拘束了。

    李毛二的大伯清醒的时候,对他们都投去了感激的目光。看得出来这个年过七旬的老人,心里最放心不下的人就是李毛二。

    在经过一系列的了解后,监利一米爱心社终于将李毛二的情况全部弄清楚,开始为他做具体分析。

    百舸坐在会议室的一块写字板前面,一边在上面写写画画,一边说道:“我们一项一项来。首先是经济方面,我们已经知道小李的生活十分贫困,你们手中的资料上都列出来了,就不在这里过多赘述。第二是心理行为方面,佟小姐,这几天你跟小李接触得最多,你怎么看?”

    佟年眼中闪过了几分怜悯之色,“这几天的相处,我发现小李的年纪虽然很小,但完全没有这个年龄的孩子该有的童真,他的负面情绪很重。小李从小便缺乏父母的关爱,虽然有大伯的照顾,但在内心深处仍然存在一定程度的缺失,所以在生活中很没有安全感。再加上小李的家庭经济困难,因为他的身世,社会对他也有一定的歧视,就出现了社会系统薄弱等现象。长年下来,导致了小李的内心十分自卑和敏感。”

    许莉红点头表示赞同,“而且小李一直住在福利院,周围都是老人,闲暇时间几乎没有跟同龄人相处的机会,难免会感到孤独。”

    “继续说下去。”百舸道。

    佟年叹了一口气,“其次就是他有很多不良的行为习惯。由于监护缺失,缺少家长的引导,小李在卫生、饮食和礼仪方面都有不同程度的问题。比如,我们第二天早上过去的时候,小李刚起床,我发现他没有刷牙、洗脸,就直接去吃早餐了,而且以往都是这样。还有这么热的天,他在睡觉之前竟然连脚都不洗。”

    许莉红道:“几天的观察下来,我看到福利院的房间里都有饮水机,小李却喜欢在水龙头那里直接喝生水,还爱吃外面不卫生的辣条。偶尔还会因为贪玩,连吃饭的时间点都错过。而且在跟长辈碰到的时候,他从来不会打招呼。”

    两人说的这些事,百舸也注意到,并且早就记录下来了,“这是心理行为方面,你们观察得很细致。第三点是家庭方面,佟小姐,许姐,你们有什么看法?”

    佟年知道,他们现在聚在一起说李毛二的“坏话”,是为了帮助他改正坏习惯,于是继续道:“我们已经清楚,小李的家庭存在严重的监护缺失。他一直跟着年迈的大伯,大伯以前为了生活奔波,对小李缺乏监护意识,住进福利院后监护能力变得更弱了,对小李的关爱、教育和引导有限。”

    佟年第一次接触服务对象,就能在短短几天的时间发现这么多细致的问题,让百舸不由得刮目相看,“还有呢?”

    佟年知道百舸是在考验自己,不愿意让他看扁,“还有,小李在成长的过程中,缺乏父母在生活和情感上的关注与呵护,缺乏认知及价值观念上的引导和帮助。因为我跟小李聊天的时候,发现这个孩子十分没有安全感,经常处于担忧和焦虑的状态中。尽管我一直告诉他,监利一米爱心社会帮助他和大伯,他依然对自己的处境感到不安。”

    不过是一个十岁的孩子,却活得这么辛苦,百舸和许莉红的心情不由得凝重了几分,感觉肩上的责任更重了。

    “佟小姐,你不愧是社会学博士研究生,将这个案例观察得很细致。但还有一点你忽略了。监护的缺失不仅使小李失去了父母的有效保护,他还有遭受侵害的风险。”百舸一针见血地说道。

    校园暴力之类的事虽然很少发生,但并不代表不存在。一个十岁的孩子,想平安长大谈何容易。佟年的心不由得沉了沉,“百社长,这一点是我没有注意到的,以后为服务对象制定计划时,我会把方方面面都考虑进去。”

    百舸点点头,“我们接着谈论第四点,社会支持系统方面。许姐,这些情况是你在负责了解,你说一说。”

    许莉红道:“小李的支持系统很薄弱。他的父亲已经过世了,母亲患有精神疾病,大伯属于‘五保户’,姐姐更是音讯全无。小李的亲属很少,而且都很少联系。由于小李的性格孤僻,他在学校也没什么朋友,导致朋辈支持系统薄弱。”

    百舸指了指面前的写字板,“主要问题分析我们已经完成了,接下来便是对小李的需求评估。佟小姐,你怎么看?”

    佟年道:“根据我的了解,小李没有钱去购买学习用品。所以我觉得,首先是他的基本经济需要得到保障。”

    经济基础决定上层建筑。这句话放在许多情况下都适用。

    

    

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